Wild KIDS

What?
Coaching
Who?
Children
Where?
Guadarrama

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DESCRIPCIÓN
Este programa innovador nace de la colaboración internacional entre guías de montaña, educadores ambientales y psicólogos especializados en conducta infantil y juvenil. Es un programa diseñado como complemento formativo para el curso escolar, o como actividad extra-escolar o de forma privada para niños y niñas de 6-12 años. Consta de 8 sesiones de 4 horas, preferiblemente una por semana aunque también es posible llevarlo a cabo en una semana intensiva.

OBJETIVOS
• Apoyar a los niños en su crecimiento personal hacia una personalidad autónoma
• Guiar para que sean conscientes del entorno en el que viven.
• Ayudarles a desarrollar su autoconfianza y autoestima.
• Facilitar el aprendizaje a través de la experiencia: observando, escuchando, tocando, probando y deduciendo a partir de sus observaciones.
• Concienciarles de su responsabilidad en el cuidado de su entorno.

EL RESULTADO
Un niño más estable, más feliz y más consciente de su potencial y posición dentro del entorno natural y social.


¿EN QUÉ CONSISTE?

Sesión 1. Conectar

En los ecosistemas, todos sus elementos están conectados. Aprende que también estamos conectados entre nosotros mismos y con la naturaleza.

Sesión 2. Colaborar

La simbiosis es un ejemplo muy claro de colaboración en la naturaleza. ¿Cómo colaboramos en la escuela o en casa? ¿Qué necesitamos para colaborar?

Sesión 3. Elegir tu camino

Un río encuentra obstáculos por su camino que le hacen desviarse continuamente, aunque siempre llegará al mar. ¿Cómo podemos dirigir nuestras decisiones y cómo nos hacen ser como somos?

Sesión 4. Crecer

Todos los seres vivos crecen y se rigen por ciclos vitales.  Nosotros como personas, además de experimentar un crecimiento físico, crecemos a nivel emocional y social.

Sesión 5. Tranquilidad y silencio: relajarse

El invierno es el descanso que la naturaleza necesita para que todo florezca en primavera. Las personas también necesitamos períodos de descanso. ¿Pero dónde lo hacemos y de qué manera?

Sesión 6. Coraje y fuerza

¿Imaginas la fuerza que hay en una simple bellota? Incluso los robles más fuertes se han encontrado desafíos por el camino. Encuentra el coraje para enfrentarte a las dificultades de la vida.

Sesión 7. Sorprenderse

El arcoíris o un caracol asomando tras la tormenta. Reconocer y sorprenderse con la naturaleza es todo un arte. Quien reconoce la belleza en las cosas más pequeñas de la naturaleza, aprende a cuidarlas.

Sesión 8. Evaluación

Cada una de las sesiones constituye una esfera de aprendizaje que deja su marca, como una pisada en el barro o el olor tras una tormenta. ¿Qué huella te han dejado las lecciones que enseña la naturaleza?


* También es posible realizar las sesiones de manera individual


¿QUÉ INCLUYE?

• Reunión informativa previa a la actividad
• 8 sesiones de 4-5 horas
Instructor-guía (UIMLA) EspírituNATURE por cada 8 clientes máximo
• Botiquines, equipos de comunicación y plan de emergencia
• Materiales colectivos para prácticas
• Materiales didácticos específicos
• Uso de material específico
• Traslados según programa
• Gestión de permisos
• Sistema de evaluaciones
• Seguro de RC y accidentes

¿QUÉ NO INCLUYE?

• Gastos personales
• Transporte hasta el lugar de la actividad
• Equipamiento personal


PRECIO PROGRAMA COMPLETO:
PRECIO POR SESIÓN:
250 € por niño
35 € por niño


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OUR VISION

A green planet full of wilderness areas. Increasing awareness of our role within nature while our own children educate their parents. The rural environment as generator of opportunities while interpretative guides are capacitated and committed, inspiring and transmitting sustainability values.

WILDERNESS: The most intact, undisturbed wild natural areas left on our planet, those last truly wild places governed by natural processes that humans do not control and have not developed.   “The clearest way into the Universe is through a forest wilderness”,  John Muir.

NATURE CONSERVATION: The protection of natural resources and landscapes, including biodiversity of plant and animal species. Taking in account historical, cultural and spiritual heritage.   “What we are doing to the forests of the world is but a mirror reflection of what we are doing to ourselves and to one another”,  Mahatma Gandhi.

ECOTOURISM: Responsible travel to natural areas that protect the environment and improves the well-being of local people.   “Travel makes one modest. You see what a tiny place you occupy in the world”,  Gustave Flaubert.

OUR PRODUCTS: Primary or secondary education courses, nature youth camps, family experiences, survival trainings, nature expeditions, wildlife observation, profesional guide training, consultancy in nature conservation, sustainable tourism and socio-economic development.

The Spirit of Nature is always our main ingredient! Logo EspirituNature